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Green2Grow: online la nuova piattaforma digitale per il turismo sostenibile
Presentati il sito web e gli strumenti formativi sviluppati nell’ambito del progetto Erasmus+: training interattivi, analisi dei bisogni, buone pratiche e una Roadmap per rafforzare le competenze verdi e digitali di operatori, imprese, amministrazioni e organizzazioni turistiche.
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ALICE STEM: il linguaggio del graphic novel per raccontare le donne nelle STEAM
Un percorso PCTO tra scienza, tecnologia, arte e narrazione ha coinvolto gli studenti dell’IIS G.B. Odierna di Palma di Montechiaro e dell’IIS Giudici Saetta e Livatino di Ravanusa nella creazione di graphic novel dedicate alle donne nelle STEAM, per contrastare gli stereotipi di genere e sviluppare creatività, pensiero critico e competenze trasversali.
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Dalle idee ai progetti: il Creathon Futurama come palestra di competenze per il futuro
Dopo mesi di formazione su programmazione, robotica, sostenibilità e cyber security, gli studenti di Erice e Palma di Montechiaro hanno trasformato conoscenze e creatività in proposte innovative, sviluppando competenze trasversali come teamwork, problem solving, leadership e pensiero critico attraverso un'intensa esperienza di progettazione collaborativa.
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“Come parlano le STEM”, il PCTO che avvicina i giovani alle professioni scientifiche
Realizzato negli istituti di Palma di Montechiaro e Ravanusa nell’ambito del progetto ALICE STEM, il percorso “Come parlano le STEM” ha coinvolto studenti e studentesse in attività di orientamento, laboratori e incontri con professioniste del settore, promuovendo una riflessione su stereotipi di genere, competenze e opportunità legate alle professioni scientifiche e tecnologiche.
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Futurama, orientarsi al futuro partendo dalle proprie possibilità
Si conclude il percorso del progetto realizzato a Erice e Palma di Montechiaro, selezionato da Con i Bambini e cofinanziato da Fondazione Cassa Depositi e Prestiti. Attraverso laboratori, Job Shadowing e incontri con professionisti e imprese, centinaia di studenti hanno sviluppato competenze e maggiore consapevolezza nelle scelte formative e lavorative. Rafforzata la rete tra scuole, terzo settore e mondo produttivo.
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A Palma di Montechiaro scuola e territorio costruiscono nuove alleanze educative
Dopo la tappa di Trapani, il progetto Futurama approda all’I.I.S. “G.B. Odierna” con un laboratorio partecipativo che mette in rete scuola, istituzioni e realtà del territorio. Dal confronto sui bisogni educativi emersi attraverso il cruscotto della dispersione scolastica nascono nuove collaborazioni per rafforzare la comunità educante e accompagnare la crescita di studenti e studentesse.
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Alcamo laboratorio europeo della viticoltura sostenibile: tre giorni di formazione internazionale con il progetto STIV
Ventiquattro partecipanti da Francia, Italia, Spagna e Serbia hanno preso parte all’International Training in Sicily del progetto STIV – Leveraging artificial intelligence to manage a Sustainable Transition In Viticulture (KA220-VET-127F6822), organizzato ad Alcamo dalla Fondazione Comunitaria di Agrigento e Trapani. Dal 26 al 28 maggio 2026, la città ha ospitato un percorso di formazione, confronto e visite sul campo dedicato alla transizione verde e digitale del settore vitivinicolo.
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ALICE STEM: a Palma di Montechiaro la tappa finale del progetto
All’IIS “G.B. Odierna” la tappa finale del Festival Itinerante dell’Orientamento. Presentati gli elaborati realizzati durante i PCTO e confronto con professionisti del settore per avvicinare ragazze e ragazzi alle discipline STEM e alle professioni del futuro.
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Povertà educativa, a Trapani scuola e territorio fanno rete per sostenere gli adolescenti
Nell’ambito del progetto Futurama, promosso dalla Fondazione Comunitaria di Agrigento e Trapani insieme a Beehive, studenti, docenti ed enti del territorio si sono confrontati per trasformare la lettura dei bisogni educativi in azioni concrete. Un percorso partecipato che rafforza la comunità educante e costruisce nuove opportunità per contrastare dispersione scolastica e vulnerabilità educativa.
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