FUTURAMA

Nouveaux modèles pour l'éducation numérique et créative

FUTURAMA

Territoire

Erice (TP), Palma di Montechiaro (AG)

Période de mise en œuvre

octobre 2023 – septembre 2026

Donateur

CON I BAMBINI impresa sociale et Fondazione CDP

Objectif du projet

Le projet vise à développer un nouveau modèle éducatif capable de promouvoir le développement de compétences de base dans les disciplines STEAM des mineurs âgés de 14 à 17 ans dans les provinces d'Agrigente et Trapani à travers une intervention composite et multidisciplinaire ciblant les élèves et les enseignants, basée sur l'expérimentation de modèles éducatifs et didactiques intégrés capables d'innover efficacement tant l'apprentissage des compétences techniques clés en STEAM que le développement de soft skills pouvant promouvoir la citoyenneté active et faciliter l'entrée dans le monde du travail.

Public cible

Le projet s'adresse aux adolescents (14-17 ans) des provinces d'Agrigente et Trapani, aux enseignants et autres acteurs de la communauté éducante (organismes publics, entreprises, ETS).

Activités

Le projet promeut 7 actions principales :

Développement de la communauté éducante : l'action prévoit la formation des enseignants pour la gestion des activités du projet et la diffusion de méthodologies innovantes dans la didactique, ainsi que le développement du réseau de la communauté éducante locale afin de promouvoir la réplication de l'intervention, la coopération entre les établissements et le transfert de savoir-faire entre les enseignants.

Parcours programmation et robotique : le parcours fournit aux mineurs participants une introduction aux concepts de programmation, de capteurs et de robotique. Thèmes abordés : langage Python, Arduino – Circuits et capteurs, Arduino – Robotique et Automatisation.

Parcours Introduction à la Cyber Security : le parcours fournit aux participants les concepts de base de la sécurité informatique. Thèmes abordés : Linux, le modèle OSI et le modèle TCP/IP, adressage physique et logique (Ethernet et IP), protocoles et outils de vérification de la connectivité (ICMP, ping traceroute), infrastructure pour la sécurité réseau, Access Control, types de Hacker, menaces et attaques courantes.

Parcours « A sustainable world » : le parcours soutient l'acquisition de connaissances et compétences sur le développement durable, la transition écologique et numérique. Thèmes abordés : Agenda ONU 2030, économie circulaire, transition écologique et transition numérique, green jobs et nouvelles opportunités professionnelles.

Creathon : marathon créatif de 3 jours au cours duquel les élèves pourront mettre en pratique les compétences acquises dans les modules de formation techniques et transversaux. Ils se défieront en réponse à un défi lancé par les enseignants formateurs.

Expérimentations « applications civiques nouvelles technologies » : le parcours vise à développer les compétences numériques des élèves en promouvant leur citoyenneté active et la connaissance du territoire à travers des ateliers interactifs basés sur les nouvelles technologies : First Life (commoning et community mapping), Commons Hood (technologie blockchain pour l'inclusion financière à l'appui de l'économie locale).

Accompagnement à l'emploi : le parcours prévoit une large implication de professionnels d'entreprises externes pour contribuer efficacement à l'orientation des élèves vers les parcours universitaires et/ou professionnels. Prévus : activités pour renforcer les soft skills, sessions de job shadowing, parcours d'accompagnement pratique (CV, simulation d'entretiens, etc.), orientation aux métiers STEAM.

Impact

400 mineurs impliqués

2 complexes scolaires impliqués

30 parents impliqués

26 enseignants et éducateurs impliqués

Contacts

Pour plus d'informations sur le projet ou pour participer vous pouvez contacter Daniela Avanzato

Contacts

Partenaires

Fondazione Comunitaria di Agrigento e Trapani (Chef de file), Associazione Centro ELIS, Beehive Società Cooperativa Sociale, ISS G.B. Odierna, Istituto d'Istruzione Superiore Statale 'Sciascia e Bufalino', Università degli Studi di Torino – Dipartimento di Informatica, Iusto – Istituto Universitario Salesiano Torino

Programme

Le projet a été sélectionné par CON I BAMBINI dans le cadre du Fonds pour le contraste de la pauvreté éducative des mineurs et a été cofinancé par la Fondation CDP.

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