STIV
Leveraging artificial intelligence to manage a Sustainable Transition In Viticulture
Territoire
Provinces d'Agrigente et Trapani
Période de mise en œuvre
Novembre 2024 – Novembre 2026
Donateur
Commission européenne
Objectif du projet
Le projet vise à promouvoir une gestion durable des ressources agricoles européennes, en plaçant la viticulture comme secteur moteur de la transition écologique. Par l'usage de l'intelligence artificielle et d'outils numériques innovants, l'initiative entend fournir de nouvelles compétences aux professionnels du secteur agricole et améliorer l'offre de formation professionnelle (VET). Avec une approche collaborative entre institutions européennes, producteurs agricoles et éducateurs, le projet vise à renforcer le réseau européen de la viticulture et à garantir une transition inclusive et durable vers de nouveaux modèles de gestion agroécologique.
Public cible
Le projet s'adresse aux viticulteurs, producteurs agricoles, éducateurs et fournisseurs de formation professionnelle (VET), conseillers agricoles, organismes de recherche, autorités locales et communautés locales.
Activités
Le projet prévoit diverses actions pour promouvoir la durabilité dans la viticulture, renforcer la formation professionnelle et faciliter la coopération internationale :
Création du Manuel : Digital and Green Skills to Foster a "Just Transition" – Contenus pratiques pour soutenir les professionnels agricoles dans la transition écologique.
Développement du Toolkit VET : Innovative Learning Systems in Sustainable Viticulture – Méthodes de formation innovantes et ressources en accès ouvert.
Définition du Protocole : Cooperation Strategy among EU Winemakers – Document établissant des normes de coopération entre viticulteurs européens.
Développement de la Plateforme en ligne : Artificial Intelligence for Viticulture – Plateforme numérique utilisant l'IA pour l'analyse, la prévision et la gestion des cultures.
Formations internationales : Cultivating Resilience and Sustainability in Viticulture Sector – Deux sessions en Italie et Espagne, méthodologie Challenge-Based Learning.
Impact
400 éducateurs et fournisseurs VET impliqués dans l'utilisation des outils développés.
2 000 viticulteurs, agriculteurs et professionnels du secteur agricole bénéficiaires directs des activités et livrables du projet.
30 participants aux formations internationales de différents pays européens.
20 organisations du secteur viticole impliquées dans la coopération via le protocole développé.
Contacts
Pour plus d'informations sur le projet ou pour participer vous pouvez contacter Alessia Gambino
ContactsPartenaire
Université de Bordeaux, France (chef de file), Fondazione Comunitaria di Agrigento Trapani, Italie, Cropt d.o.o., Serbie, Escuela de Viticultura y Enología "Félix Jiménez" de Requena, Espagne, La Unió de Llauradors i Ramaders del País Valencià, Espagne
Programme
Le projet (2024-1-FR01-Ka220-VET-000245913) a été sélectionné et cofinancé par le programme Erasmus+ et l'Agence Erasmus+ France / Education et Formation, dans le cadre de l'Action clé 2 – Partenariats pour la coopération en formation professionnelle.
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