YOUTH SOCIAL CHANGEMAKERS
Territoire
Trapani, Saragosse
Période de mise en œuvre
Mars 2022 – Février 2024
Donateur
Erasmus +, ANG
Objectif du projet
Le projet vise à promouvoir l'autonomisation des adolescents et leur citoyenneté active. L'action entend également lutter contre la pauvreté éducative et promouvoir la générativité sociale dans les communautés où vivent les jeunes.
Public cible
Le projet, mis en œuvre simultanément en Italie et en Espagne, s'adresse aux adolescents de 14 à 17 ans scolarisés dans des lycées de Trapani et Saragosse.
Activités
Le projet vise à promouvoir à la fois l'autonomisation des mineurs et la résilience des communautés locales et prévoit 3 actions principales :
Action 1 – Formation
Un parcours de formation hautement structuré et interactif visant à développer des compétences techniques fondamentales pour le marché du travail actuel (digital, gestion de projet, conception de projet) et des soft skills telles que créativité, capacité d'innovation, travail d'équipe et compétences multiculturelles.
Action 2 – Concours
Les jeunes, répartis en équipes, participeront à un concours dédié au développement d'initiatives visant à améliorer le bien-être des communautés dans lesquelles ils vivent. Les idées développées devront répondre de manière innovante aux défis identifiés dans leur propre communauté et seront présentées aux pairs espagnols, qui en sélectionneront deux. Les jeunes italiens feront également office de jury pour le concours des étudiants espagnols.
Action 3 – Mise en œuvre
Les lauréats du concours disposeront de 1 500 euros pour la mise en œuvre de l'idée sélectionnée, qui sera suivie à distance par les équipes espagnoles. Les autres participants pourront soutenir la mise en œuvre des 2 idées sélectionnées sur leur territoire ou suivre à distance la réalisation de celles retenues à Saragosse.
Impact
100 filles et garçons directement impliqués dans les activités
10 éducateurs et enseignants impliqués dans les activités du projet
50 éducateurs, enseignants, opérateurs du tiers secteur et administrations publiques impliqués dans les actions de communication et de diffusion
Contacts
Pour plus d'informations sur le projet ou pour participer vous pouvez contacter Mariacristina Morsellino
ContactsPartenaires
Fondazione Comunitaria di Agrigento e Trapani (chef de file). INSTITUTO IKIGAI. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA PARA EL EMPRENDIMIENTO Y EL DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL, Espagne.
Programme
Le projet (n° 2021-2-IT03-KA210-YOU-000049530) a été sélectionné et cofinancé par le programme Erasmus Plus et l'Agence nationale pour la jeunesse dans le cadre du programme Erasmus + KA210 Small Scale Partnership in Youth.
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ALICE STEM vise à inspirer et orienter 500 lycéens et lycéennes de la ville et de la province de Palerme ainsi que de la province d'Agrigente vers les carrières STEM, avec une attention particulière à l'ingénierie électronique. Le projet cherche à dépasser les barrières de genre et territoriales grâce à des méthodes innovantes, des laboratoires technologiques interconnectés et un réseau éducatif inclusif et compétent. Grâce à une alliance stratégique entre établissements scolaires, universités et centres d'orientation et d'innovation, ALICE offre un accompagnement personnalisé, des expériences de formation transdisciplinaires et des outils avancés pour aider les jeunes à construire leur avenir professionnel.
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Le projet vise à promouvoir une gestion durable des ressources agricoles européennes, en faisant de la viticulture un secteur moteur de la transition écologique. Grâce à l'utilisation de l'intelligence artificielle et d'outils numériques innovants, l'initiative entend fournir de nouvelles compétences aux professionnels du secteur agricole et améliorer l'offre de formation de l'enseignement et de la formation professionnels (EFP). Avec une approche collaborative entre institutions européennes, producteurs agricoles et éducateurs, le projet cherche à renforcer le réseau européen de la viticulture, à accroître la compétitivité individuelle et à garantir une transition inclusive et durable vers de nouveaux modèles de gestion agroécologique.
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